ห้องเรียนผู้กล้า

ในโรงเรียนเวทมนต์ ที่รูปแบบของเวทมนต์ในเรื่องจะแตกต่างไปจากเรื่องอื่น คือเรืองนี้เวทมนต์จะอยู่ในรูปของสูตร เหมือนกับสูตรเลข เวลาจะใช้ก็ต้องมีการถอดสูตร ทำการคำนวน แทนค่าต่างๆออกมา แต่แม้จะพูดแบบนี้ก็ใช่ว่าทุกคนสามารถใช้เวทมนต์ได้ เพราะมันก็เหมือนวิชาคณิตศาสตร์ที่ยังไงก็ต้องมีไอ้คนที่มันมองสมการยาวเป็น หางว่าวแล้วคิดออกในเสี้ยววินาที กับไอ้คนที่ทำโจทย์เลขม.ต้นก็นอนตายโดยที่ยังไม่ได้เริ่มต้นสักข้ออยู่แล้ว

ชายหนุ่มในยุคปัจจุบันที่ตายแล้วไปเกิดใหม่ในโลกแฟนตาซี ตัวเขาเป็นทารกที่รอดชีวิตจากการถูกมอนสเตอร์ฆ่า ถูกเลี้ยงโดยมหาจอมเวทชื่อดัง เมอร์ลิน วอลฟอร์ด ที่มาพบ ให้เขาเป็นหลาน ชื่อ ชิน วอลฟอร์ด พัฒนาฝีมือจนก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว ระดับเทียบเคียงกับตัวเมอร์ลิน แต่ไม่เคยชมถึงพรสวรรค์ของชิน ผ่านไป 15 ปี จนวันที่เริ่มออกจากบ้านไปอยู่ในโรงเรียนร่วมกับคนอื่น เมอร์ลินเพิ่งนึกได้ว่า “ลืมสอนเรื่องระดับเวทมนตร์แบบคนทั่วไปใช้กัน” ชินจึงไม่ค่อยเข้าใจเวทมนตร์แบบคนทั่วไปในรุ่นเดียวกับเขานัก และมักมีเรื่องให้แปลกใจต่อคนอื่นเสมอ

อัลโต โกลด์ฟีลด์ นักเรียนโรงเรียนเวทมนตร์ที่กำลังลำบากเพราะอาจต้องเรียนซ้ำชั้น ได้บังเอิญไปเจอหนังสือเล่มหนึ่งและเผลอทำให้วงเวททำงานเข้า ผลก็คือ อัญเชิญเวอร์มี ปิศาจร้ายที่ถูกผนึกเอาไว้ออกมาซะงั้น! ซึ่งเวอร์มีนั้นมีพลังเวทมหาศาลถึงขั้นภัยพิบัติ เลยทีเดียว แต่ขณะเดียวกันก็เป็นพี่สาวที่ปล่อยเนื้อปล่อยตัวสุดๆอีกต่างหาก!

ซาวิล นักเรียนวิทยาลัยเวทมนตร์ไม่มีความทรงจำก่อนเข้าเรียน ชีวิตประจำวันในโรงเรียนของเขาที่ไม่รู้ว่าทำไมตัวเองถึงมาอยู่ที่นี่ช่างว่างเปล่า และด้วยความที่ไม่เข้าใจวิธีพยายาม ทำให้ผลการเรียนของเขาก็อยู่ในระดับกลางค่อนไปทางล่าง อัลบัส ผู้อำนวยการของโรงเรียนได้ส่งเขาไปทำภารกิจพิเศษยังพื้นที่อันตราย “ช่วยไปเผยแพร่ประโยชน์ของเวทมนตร์ในพื้นที่ ๆ เคยมีการล่าแม่มดที” นี่คือเรื่องราวการตามหาตัวตนของเด็กหนุ่มผู้ไร้ตัวตนและผองเพื่อนผู้ซ่อนบาดแผลเอาไว้ในใจ

หลังจากตามกวาดล้างผู้คน ภูต รวมไปถึงเหล่าเทพเจ้ามายาวนานจนเริ่มรู้สึกเบื่อหน่ายกับสงครามอันไม่มีที่สิ้นสุด จอมมารอานอสผู้โหดเหี้ยมก็วาดฝันถึงโลกที่มีแต่สันติสุขและตัดสินใจไปเกิดใหม่ ทว่าสิ่งที่รอเขาอยู่ในอีกสองพันปีให้หลังคือเหล่าผู้สืบทอดสายเลือดที่อ่อนแอลงมากเพราะคุ้นชินกับสันติภาพ นอกจากนี้วิทยาการของเวทมนตร์ยังเสื่อมถอยลงจนถึงขีดสุดอานอสได้เข้าเรียนที่ ‘โรงเรียนจอมมาร’ ซึ่งรวบรวมผู้ที่ถูกมองว่ามีสิทธิ์เป็นจอมมารที่มาเกิดใหม่ แต่ทางโรงเรียนกลับมองไม่เห็นถึงพลังที่แท้จริงและตีตราเขาว่าเป็นผู้ไร้คุณสมบัติ ขณะที่คนอื่นต่างมองเขาด้วยสายตาดูแคลน มีเพียงเด็กสาวที่ชื่อมีชาเท่านั้นที่คอยอยู่เคียงข้าง

อยู่มาวันหนึ่งดวงอาทิตย์สีแดงสดใสหยุดส่องแสงทำให้เกิดปรากฏการณ์ “การพังทลาย” – การทำลายเมือง Arata Kasuga และการหายตัวไปของผู้คนที่พำนักอยู่ อย่างไรก็ตามทั้งหมดยังไม่สูญหาย โดยการใช้เวทมนตร์โบราณที่เขาได้รับจากเพื่อนในวัยเด็กและลูกพี่ลูกน้องฮิจิริคาซุกะโลกของอาราตะได้รับการสร้างขึ้นใหม่

ตลอด 30 ปีที่ผ่านมา มีผู้คนนับพันเดินทางไปยังโลกอื่น ๆ มีเพียงไม่กี่คนที่กลับมาและยังคงพลังที่พวกเขามีในโลกเหล่านั้นไว้ อากัตสึกิ โอซาวะ กลับมาจากโลกแห่งอาลาซาร์ดพร้อมกับมิอุ ลูกสาวของจอมมารที่พ่ายแพ้ มิอุแสร้งทำเป็นน้องสาวของอากัตสึกิเพื่อปกปิดตัวตนที่แท้จริง พวกเขาเข้าร่วมโรงเรียนบาเบล โรงเรียนสำหรับนักเดินทางข้ามมิติ และต่อสู้กับสภานักเรียนเพื่อเปิดเผยความจริงเบื้องหลังโรงเรียนแห่งนี้

Demon King Daimao follows Akuto Sai as the lead character, who on the day he enters Constant Magic Academy, receives a very unexpected future occupation aptitude test result: “Demon King.”

โรงเรียนเวทมนตร์อาโนลด์ เป็นแหล่งรวมตัวของจอมเวทระดับหัวกะทิจากทั่วโลก เรย์ ไวท์ จอมเวทจากตระกูลสามัญชนคนแรกที่ได้เข้าเรียนนับแต่ก่อตั้งโรงเรียนแห่งนี้มา จอมเวทจากตระกูลขุนนางที่อยู่รอบข้างต่างก็ดูถูกเหยียดหยามเขา แต่ไม่มีใครเลยที่รู้ว่าเขานั้นคือ จอมเวทดาบเหมันต์ ผู้ได้รับการกล่าวขานว่าแข็งแกร่งที่สุดในเจ็ดจอมเวทผู้ยิ่งใหญ่ของโลก

จากมุมมองของมิยูกิ เราได้เห็นแวบหนึ่งของ "โรงเรียนมัธยมปลายแห่งเวทมนตร์" อีกแห่งหนึ่ง เรื่องราวแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงพี่สาวที่นับถือพี่ชายของเธอมากกว่าสมาชิกครอบครัวคนอื่นๆ เวทีนี้มีไว้สำหรับโลกแห่งเวทมนตร์ ไม่ใช่โลกแห่งตำนานหรือตำนาน แต่เป็นทักษะในยุคปัจจุบัน เป็นเวลาเกือบหนึ่งศตวรรษแล้วที่ "Magic High School" เป็นสถาบันที่ฝึกฝน "นักมายากล" ให้เชี่ยวชาญการใช้เวทมนตร์ ฤดูใบไม้ผลินี้ เด็กผู้หญิงชื่อชิบะลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนในฐานะนักเรียนที่โดดเด่นทั้งสวยและไร้ที่ติ มิยูกิเข้าเรียนที่โรงเรียนร่วมกับทัตสึยะ พี่ชายคนสนิทของเธอ แม้ว่าชีวิตในโรงเรียนมัธยมปลายควรจะเป็นความฝันของมิยูกิ แต่อุปสรรคก็ขวางกั้นระหว่างแผนกชั้นหนึ่งและแผนกชั้นสอง หรือระหว่างนักเรียนดีเด่นและผู้ที่มีความบกพร่องทางร่างกาย